tuggummi, glasspinne, glasspapper, plastbit fr förpackning, aluminiumfolie, papper från veckotidning, papper från dagstidning, äggkartong, färskt löv, torkat löv, äpple (ej eko), äpple (från egen trädgård) och äpple utan skal.
(Mina barn ,4 och 6 år gamla, var med och grävde ner den. Jag frågade även vad de trodde skulle hända med de olika sakerna på plankan om vi lät den vara i jorden några veckor. Den ena trodde att sakerna skulle åka av plankan. Den andra att det skulle bli en skatt. Vi har inte pratat om ämnet tidigare, men jag vet att de har jobbat med skräp och sortering på förskolan. Tror ändå att lite mer förförståelse hade gett andra svar på min fråga.)
En härlig hypotes att det kommer förvandlas till en skatt, tänk om det hände med allt skräp som grävs ned!
SvaraRaderaOch ett roligt exempel på hur barn skapar hypoteser genom att knyta ihop något de undrar över med sådan som de redan känner till. Nedgrävda skatter förekommer ju i många sagor och historier....